为夯实教学根基，助力青年教师教学能力提升，推动数字化美育课堂建设，6月15日下午，美术学院第二届青年教师教学基本功大赛暨第十八届青年教师教学评优选拔赛顺利举行。本次大赛特邀邹修明、史晖两位校资深教学专家担任评审组长以及院内骨干教师组成评审组，学院党政领导、评审专家及全体参赛青年教师参会。首先，杜先伟书记代表学院致辞，对到场领导、专家和参赛教师表示欢迎与感谢，勉励青年教师以赛促练，锤炼教学本领，坚守育人初心，展现美院青年教师良好师风师貌。随后杨明院长介绍赛事安排与考评规则，阐明大赛以赛促教、以赛促研、以赛促改的举办宗旨。

本次比赛分为美术书法组、设计学科组同步进行，参赛教师依次开展15分钟模拟授课。各位教师立足艺术专业特色，巧用智慧教学工具，强化课堂互动，自然融入课程思政与中华优秀传统文化元素，教学思路清晰、课堂呈现精彩，展现出扎实的教学功底与良好的教学风采。

比赛结束后，两位评审专家依次进行专业点评，并结合课堂实际提出优化建议。史晖教授对照校级教学评优要求开展指导，从课堂状态、师生互动、教学仪态、教学反思四个方面指明提升方向。他建议青年教师保持良好授课状态，加强课堂双向互动，摒弃照本宣科的授课方式，结合学情优化教学环节，规范教学仪表，同时做好课后教学复盘，持续补齐自身教学短板。邹修明教授围绕美育课堂规范建设展开点评，从教学理念、教学设计、数字教学应用、课程思政融入四个方面给予指导。他强调青年教师要坚持以学生为中心优化课堂设计，理顺教学逻辑，积极运用数字化手段赋能课堂教学，同时立足传统艺术资源开展美育思政教育，潜移默化培育学生文化自信。随后，现场评委为一、二、三等奖获奖教师颁奖。

李文灵院长作总结讲话，他表示本次活动重在教学交流，学院将常态化开展此类教学赛事，全力助力青年教师成长。他指出教学是专业发展的核心根基，希望青年教师顺应学院专业改革形势，深耕课堂一线，紧跟学校教学评价改革要求精进教学能力。同时他肯定了本届青年教师的成长进步，号召全体教师聚力前行，助推学院教学质量稳步提升。

此次大赛有效夯实了青年教师教学基本功，明晰了美育课堂优化方向。下一步，美术学院将持续深耕课堂教学，常态化开展教研交流活动，完善青年教师培养机制，深化美育教学改革，推动学院教育教学工作高质量发展。

作者：何秀玉

审核：杨明