为夯实师范生基础教育综合素养，深化学生对中学课堂教学、班级管理及校园运行模式的认知，积累一线教育实践经验，5月27日，淮阴师范学院美术学院2403、2404班全体师范生，在院教师教育中心主任刘筱湄、班主任高璎孜、关鹏飞的带领下，前往周恩来红军中学藏军洞路校区开展教育见习实践活动。

见习之行始于校园“漫步”。在周恩来红军中学藏军洞路校区校长吴寿健的陪同引导下，全体师范生沉浸式走访校园全域。吴校长细致梳理学校发展脉络，解读红色办学底蕴与特色育人理念，深入浅出阐释校园景观蕴藏的文化内涵与设计巧思。师生先后参观图书馆、趣味特色教室、运动场等各类功能场地，实地感受现代化中小学的办学条件、校园管理模式与育人氛围，让同学们对一线教育场景建立了直观且立体的整体认知。

校园参观结束后，全体师生齐聚报告厅，开启内容充实的专题课堂。首场学习活动由中小学心理健康二级教师王珊珊带来“爱自己”主题心理健康班会。班会结合青少年成长心理特点，依托真实典型案例，搭配丰富互动体验环节，向师范生们传授情绪管理、自我接纳、心理疏导的实用技巧，既助力师范生筑牢自身心理健康防线，也为今后开展学生心理育人工作积累宝贵经验。

名师引航明方向，深耕师道践初心。周恩来红军中学教育集团党委书记、校长耿怀青以《弘扬教育家精神 争做新时代大先生》为题作专题分享。分享紧扣新时代教育发展大势，以新时代良师的成长之问为切入点，从格局、风骨、温度三重维度诠释教育家精神的深刻内涵，剖析人工智能背景下人民教师的全新使命与定位。同时，明晰新时代青年教师必备的课堂教学、综合育人、AI协同教学、反思成长四大核心能力，生动勾勒出新时代优秀教育工作者的完整职业画像。

随后，吴寿健校长带来《理解职业生命，铺就锦绣前程》师德师风专题分享。结合自身多年扎根基础教育的亲身经历，他分享了横跨城乡地域、初高中教学、公民办教育、从一线教师到校园管理者的四段独特成长阅历。质朴真诚的感悟分享，让在场师范生深刻体悟教师职业的责任与价值，进一步树立坚定的职业理想与正确的成才观念。

活动最后，刘筱湄主任作总结讲话。她对周恩来红军中学的悉心筹备与倾囊相授致以诚挚感谢，同时寄语全体24级师范生，要珍惜此次见习契机，涵养高尚师德，锤炼教学本领，主动适配智慧教育发展浪潮，坚守育人初心，矢志成长为德才兼备、全面发展的新时代复合型美术教师。

岁月留痕，初心不负。活动尾声，美院全体师生与红军中学校领导合影留念，定格这段珍贵的见习时光。一张张合影凝聚着双向交流的温暖，也承载着师范生逐梦杏坛、深耕教育的赤诚初心。此次见习活动搭建了理论联结实践的优质桥梁，有效加深了美院师范生对基础教育现状与教师职业使命的认知。既帮助学生找准成长短板、明晰前行方向，也为学院完善师范生培养体系、培育高素质美术教育人才夯实了坚实基础。

作者：高璎孜

审核：杨明