为持续深化优良学风建设，精准聚焦美院学子艺术理论基础薄弱痛点，切实帮助学子夯实设计史论功底、拓宽学术视野、提升综合人文素养，5月6日，美术学院在西辅接待室举办了第二期美术理论专题学风建设微课堂活动。本次活动特邀周家睿、邢骏成、高睿三位艺术理论课程成绩优异的同学担任主讲人，围绕专业理论学习展开经验分享，细致讲述自身史论备考、知识梳理与日常积累读书学习的心得方法。

活动现场，周家睿同学以“古今交汇，设计有源”为主题，分享了自身在中外设计史学习中的实用方法与心得。她从时间线索、地域比较、风格演变三个核心维度，系统梳理了从中世纪手工艺到现代主义设计的发展脉络，以及中国工艺美术体系的传承与演变逻辑，助力同学们搭建起清晰、系统的设计史知识框架，破解理论学习碎片化难题。随后，邢骏成同学围绕设计史学习的方法论、知识整合、案例分析、论文写作、思维拓展五个方面，以“点、线、面”三维视角，全面拆解了设计史知识在考试中的应用技巧。最后，高睿同学以“史海钩沉，设计启航”为题，结合自身理论学习经历，深入阐释了科学的设计史学习方法对专业成长的重要意义。她鼓励同学们从经典设计案例中汲取灵感，精准把握课堂重点，在日常学习中注重知识积累与思辨能力培养，不断提升自身作品的文化内涵与表达张力，让理论学习真正落地见效。

本次美术理论专题微课堂的开展，为“学霸领航 筑梦学风”微课堂系列活动积淀了深厚的育人内涵、凝聚了坚实的育人力量。美术学院将始终围绕学子成长关键节点，持续深耕学风建设，着力打造有深度、有温度、有力度的学风建设品牌活动，助力更多青年美院学子在求知路上坚定方向、锤炼品格，在实践中精进本领、增长才干，在奋斗中追逐梦想。

作者：丁虹元、魏绍武

审核：叶姗姗

责任编辑：寇霖煊